在经历了一场“倒逼式”的变革之后，重庆一家教育培训机构的英语老师陈晓（化名）找到了一种“不错”的感觉。
“双减”实施后，陈女士所在机构对培训服务进行了改造，开发素质课程，比如让小学员在科学实验探索中，接触并灵活运用英语元素。
这种变化不仅受到学生欢迎，作为教师的陈女士也认同，她认为这改变了自己小时候经历过的“哑巴英语”的学习方法，对学生有好处。
全国人大代表、四川省眉山市青神中学副校长王晓梅表示，她期待这样的“华丽转身”。她说，教育培训行业应该回归到教育本身。
3月5日，第十三届全国人民代表大会第五次会议开幕，国务院总理在政府工作报告中提出，今年继续做好义务教育阶段减负工作。
在过去半年多时间里，随着“双减”政策全面落地，全国范围内的教育培训机构经历了一场剧烈变革。比如，按照监管的要求，陈女士所在的机构周末、节假日不能开展学科培训了。
对很多教培机构来说，这是一个必经的、痛苦的过程，甚至事关“生存”。接受中青报·中青网记者采访的多名教培机构负责人表示，行业面临着家长退费、员工离职等压力，有的机构因此停业。
陈女士介绍，她所在的机构对自身进行了及时调整补习班，使得课程内容、授课方式都出现了较大变化，应试味儿淡多了。她强调，机构的这种变革经过了教育行政管理部门的批准，符合监管的要求。
她坦言，自己小时候是为考试学英语，阅读强、口语弱，她所在机构以前的教学方法也主要是应对考试。调整后的素质课程有了全英文的学习环境，对学生来说是好事。
王晓梅说，过去教育培训机构在传授知识方面起到了一定的作用，但是为了盈利往往讲究短、平、快，而忽视了育人、育心。
“教育是多方面的，要教会孩子生存、成长半岛电子、敬畏生命、热爱国家、关心社会等等。”王晓梅说，“教育培训行业既然也属于教育的范畴，就不能仅仅教授书本上的知识，也应该承担育人的责任。”
版权声明：凡本网文章下标注有版权声明的均为中国青年报社合法拥有版权或有权使用的作品，未经本网授权不得使用。违者本网将依法追究法律责任。
在经历了一场“倒逼式”的变革之后，重庆一家教育培训机构的英语老师陈晓（化名）找到了一种“不错”的感觉。
“双减”实施后，陈女士所在机构对培训服务进行了改造，开发素质课程，比如让小学员在科学实验探索中，接触并灵活运用英语元素。
这种变化不仅受到学生欢迎，作为教师的陈女士也认同，她认为这改变了自己小时候经历过的“哑巴英语”的学习方法，对学生有好处。
全国人大代表、四川省眉山市青神中学副校长王晓梅表示，她期待这样的“华丽转身”。她说，教育培训行业应该回归到教育本身。
3月5日，第十三届全国人民代表大会第五次会议开幕，国务院总理在政府工作报告中提出，今年继续做好义务教育阶段减负工作。
在过去半年多时间里，随着“双减”政策全面落地，全国范围内的教育培训机构经历了一场剧烈变革半岛电子。比如，按照监管的要求，陈女士所在的机构周末、节假日不能开展学科培训了。
对很多教培机构来说，这是一个必经的、痛苦的过程，甚至事关“生存”。接受中青报·中青网记者采访的多名教培机构负责人表示，行业面临着家长退费、员工离职等压力，有的机构因此停业。
陈女士介绍，她所在的机构对自身进行了及时调整，使得课程内容、授课方式都出现了较大变化，应试味儿淡多了。她强调，机构的这种变革经过了教育行政管理部门的批准，符合监管的要求。
她坦言，自己小时候是为考试学英语，阅读强、口语弱，她所在机构以前的教学方法也主要是应对考试。调整后的素质课程有了全英文的学习环境，对学生来说是好事。
王晓梅说，过去教育培训机构在传授知识方面起到了一定的作用，但是为了盈利往往讲究短、平、快，而忽视了育人、育心。
“教育是多方面的，要教会孩子生存、成长、敬畏生命、热爱国家、关心社会等等。”王晓梅说，“教育培训行业既然也属于教育的范畴，就不能仅仅教授书本上的知识，也应该承担育人的责任。”